La Profesionalización del Docente es primordial para poder adquirir herramientas que le permitan un mejor desempeño de su quehacer educativo.

CARACTERÍSTICAS DE LA ASESORÍA

El docente debe sentir que existe un real y efectivo acompañamiento académico;para ello debe prevalecer un clima de confianza, una empatía entre el directivo y el docente.

Que el directivo propicie la reflexión del docente para que localice por sí mismo sus fallas. Que no exista imposición, sino una disposición de ambos para mejorar el desempeño docente. Así mismo, el docente debe permitir la observación del directivo hacia su práctica, para que tenga elemenntos de los cuales partir para apoyarle.

LINEAMIENTOS PARA LA DIRECTORA DEL JARDÍN DE NIÑOS

1.-Comprender la cultura.

2.-Valorar a sus docentes: promover su crecimiento profesional.

3.-Ser amplio en lo que se valora.

4.-Comunicar lo que se valora.

5.-Promover la colaboración, no el reclutamiento.

6.-Proponer alternativas, no dar órdenes.

7.-Utilizar los recursos burocráticos para facilitar, no para obstaculizar.

8.-Conectarse con el medio externo.

Un pequeño espacio académico para compartir

El docente del nivel preescolar requiere en muchas de las ocaciones del acompañamiento académico del personal directivo; quienes no siempre pueden brindarlo por situaciones diversas.

En este espacio podremos compartir información de utilidad para apoyo de la práctica docente, publicaciones de artículos, eventos, imágenes y mucho más.

El acompañamiento académico es primordial para proporcionar el apoyo que requiere el docente, así como estimulación por su desempeño en el aula didáctica.